| 中层管理能力提升系统训练方案 |
| 第1天：管理素养与执行力提升 1 第2天：高效沟通与协同力提升 3 第3天：创新思维与决策力提升 4 第4天：卓越领导与带队育人 6 课程形式：专家讲解+案例讨论+实操训练 培训特色： 1.全面.. (2022-02-21) |
| 中层赋能：角色认知与执行力提升 |
| 课程说明： 本课程针对中层管理人员的角色认知和执行力两方面展开，深入地讲述中层管理者如何摆正位置做正确的事，及如何带领团队完成工作目标，既有前沿的管理理念，也有具体的管理方法和管理工具，.. (2022-02-21) |
| 员工管理：如何带队伍 |
| 课程说明： 带人就是带心，管理好员工的内心世界，才能管理好基层工作。 本课程主要针对不同场景的员工如何管理，通过问题讨论与互动方式，引导大家共同思考，并给予实操方法和工具，帮助管理者有效管.. (2022-02-21) |
| 新生代（90后）员工管理 |
| 课程说明： 新生代员工不能“管”，而要“领导”，要“赋能”，因为没有人愿意被别人管。新生代群体的成长环境决定了他的人格特质，因此，传统的管理手段已然不凑效，必须打破，用新的玩法才能让他们“.. (2022-02-21) |
| 基层骨干的目标、执行与沟通 |
| 2课程说明： 本课程针对基层的核心骨干员工关于目标管理、执行力和沟通技巧三个维度全面展开，主要以实操方法和实效工作为主，侧重课堂讨论与演练，目的是培养一批有方向、有能力和会协同的优质人才，让企业创.. (2022-02-21) |
| 管理者的角色定位与认知 |
| 课程说明： 很多新提拔的管理者由于习惯于具体的业务工作，走上管理岗位，不清楚自己做什么事情是最有价值的，怎样做才能对公司整体绩效发挥最大作用——这方面普遍缺乏正确的、清晰的角色认知。比如如.. (2022-02-21) |
| 关键人才培养与激励 |
| 2课程说明：一个干劲不足，能力欠缺的团队是不可能打胜仗的，不可能取得高绩效的。因此，对关键人才的培养与激励是管理者重要的职能，也是管理者需要提升的能力所在——直接关系到团队的成长和工作成果。本课程围.. (2022-02-21) |
| 关键人才的选用育留 |
| 2课程说明：古今中外，人才的重要性不言而喻。在我国历史上，历代思想家、政治家都认识到“为政之要，惟在得人”，发出了“千军易得，一将难求”的感叹。互联网时代，任何人、任何企业都应该顺势而为，而不是逆流.. (2022-02-21) |
| 关键人才的保留与激励 |
| 2课程说明：本课程围绕公司核心人才的管理，特别是保留与激励两大维度，提供前瞻理念和实效方法，目的是帮助管理者有效地建设与管理核心团队，从而推动公司战略目标的实现。2课程形式：专家讲解、案例讨论、实操.. (2022-02-21) |
| 打造企业新中层 ——中层干部管理思维与能力突破 |
| 2课程说明：中层强，则企业强，中层的管理能力可以说是企业的核心能力之一。人们常常将中层比作企业的“腰”，可见，中层队伍在企业中的价值有多大。本课程综合了相关管理课程的精华，比较全面和系统地赋能企业打.. (2022-02-21) |
