| 职业生涯规划 |
| 主讲：王明基 培训目的： 职业生涯规划诞生以来，不仅仅是帮助个人成长的一种手段，而且逐渐成为有远见的组织机构的关键性的战略资产，本课程将使受训者了解并掌握个人职业生涯规划及企业职业生涯规划的流.. (2013-07-23) |
| 培训需求分析与计划制定 |
| “又到一年计划时”，在做新的一年培训需求分析时，您有这样的困惑吗？ 哪种方法对培训需求调查最简洁有效 发什么样的调查表 如何对各部门的要求的进行汇总 调查表也发了，访谈也做了，还是无法确定.. (2013-07-04) |
| 赴昆明企业考察学习 |
| 赴昆明企业考察学习 一、参加对象 企业（集团、工厂、矿局）企管办、办公室、劳资科、宣传部、财务部、人力资源部、企业生产部门（质检科、物料科、技术科、机动科、计划科、物流科、采购科等）、企业销售部门.. (2012-09-17) |
| 十二五规划解读与企业创新 |
| 课程介绍 政策在变、环境在变、消费者在变、员工队伍在变， 企业该如何变成为企业管理者的竞相探讨的话题， 尤其是储备金上调、进口税下调、拉动内需， 管理创新才能以变应变求的生存和发展，然而中国再谈.. (2012-09-12) |
| 人性激励与果断授权 |
| 课程背景 管理者处在金字塔的中间，面对多维的角色，位置越来越重要，工作却往往显的越来越力不从心。在当今的商业环境中，管理干部必须懂得引导和平衡各方面的使命。无论是刚升职，还是企业的老中高层，都要.. (2012-07-18) |
| “五步连贯”股权激励法--留驻核心人才----为企业构建能“自执行”的股.. |
| 课程背景与收益： 1.如何让新员工入职后就有归属感？ 2.如何让老员工永具激情和创造力？ 3.如何让核心员工与企业同心同德？ 4.如何让公司高管与你不离不去？ 5.如何合理设计股权激励方案？ 6.如何能让激励.. (2012-06-21) |
| 基于组织学习地图的培训体系构建 |
| 课程内容 （一）以绩效和能力为导向的培训体系构建的核心思想 1、岗位培训体系的6层冰山 2、培训师培养的5个为什么？ 3、培训体系的核心思想 4、为什么一定要以绩效和能力导向？ （二）岗位学习地图绘制.. (2012-05-07) |
| 建立培训体系与培训技能提升 |
| 课程收益： 1.了解培训体系建设及规划的关键点 2.掌握确定培训需求的工具和方法及培训年度目标的制定方法 3.掌握培训项目实施的步骤及培训效果评估、转化的方法 4.掌握课程开发的步骤及方法，课程讲授的逻.. (2012-05-07) |
| 如何建立企业培训体系和培训体系实务 |
| 作为人力资源部经理或是培训经理，经常面临如此的困惑： 如何让培训的效果看得见，摸得着？培训的业绩如何衡量？培训的效果如何体现？到底如何搜集培训需求？如何让培训与人才发展紧密结合？如何让培训成为经理.. (2012-05-07) |
| 学习型组织与培训体系建设 |
| 课程收益： 1.了解学习型组织的一般理论，和本企业的建立学习型组织的需求趋势； 2.了解和掌握培训体系建设的路径、要领和核心方法； 3.了解在企业建立学习型组织的过程中，培训总监应担负的使命和具体任务；.. (2012-05-07) |
| 职业规划培训：非人力资源管理经理人力资源管理 |
| 主讲：王明基本课程解决什么问题？了解人力资源管理核心知识，以及人力资源管理对提高部门团队效率的现实意义；掌握人力资源管理的必备技能，同公司人力资源部门配合，有效实施对本部门员工人力资源的质量管理，.. (2011-06-01) |
| 职业规划培训：职业生涯规划 |
| 主讲老师：王艺霖 培训时间：1—2天 培训对象：企业中层管理者、基层员工 培训方法：培训师主讲、练习、测试、案例分析 参训人数：50人以里 培训资料：课程由王艺霖老师开发,讲义及辅助资料请合作企业不要.. (2011-05-13) |
